|
TRƯỜNG MN VIỆT NGỌC
 TỔ MG 4-5 TUỔI
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
|
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG 8.3.2026
NĂM HỌC 2025-2026
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Truyện “ Qua đường” ( Lồng tích hợp chương trình tôi
yêu Việt Nam)
Loại tiết: cung cấp kiến thức mới
Đối tượng trẻ: 4-5 tuổi
Số lượng trẻ: 34 trẻ
Thời gian: 25-30 phút
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức
+ Cung cấp cho trẻ kiến thức:
- Trẻ biết và nhớ tên câu truyện " Qua đường"
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Hai chị em Thỏ ra phố chơi, mải ngắm cảnh vật xung quanh, không để ý đèn tín hiệu giao thông, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai nạn. Đúng lúc đó chú cảnh sát giao thông thỏ xám đã dắt hai chị em lên vỉa hè và giải thích luật giao thông cho 2 chị em. Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy.
- Trẻ nhớ tên các nhân vật trong truyện, và biết các hành động của các nhân vật
- Trẻ hiểu nội dung tập phim vui giao thông: tập 6 ( mùa 1): Cách để qua đường an toàn
+ Củng cố cho trẻ kiến thức:
- Trẻ hát thuộc bài " em đi qua ngac tư đường phố"
2. Kỹ năng:
+ Cung cấp cho trẻ kỹ năng
- Phát triển vốn từ, khả năng tư duy, sáng tạo cho trẻ.
- Trẻ có kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
+ Củng cố cho trẻ kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng diễn đạt, kỹ năng trả lời các câu hỏi to rõ ràng, đủ câu.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm
- Lớp 4-5 tuổi B2
2. Đồ dùng của cô
- Ti vi máy tính: “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Video AI minh hoạ truyện " Qua đường"
- Rối tay các nhân vật trong truyện.
- phim vui giao thông: tập 6 ( múa 1): Cách để qua đường an toàn
- Hệ thống câu hỏi của cô
3. Đồ dùng của trẻ
- Ghế ngồi
- Xốp nền
- Dự kiến câu trả lời của trẻ
III. Tiến trình tổ chức hoạt động
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. HĐ 1. Gây hứng thú ( 1-2 phút)
- Cô cho trẻ xem phim vui giao thông: tập 6 ( múa 1) “Cách để qua đường an toàn”
|
- Trẻ chú ý xem phim
|
|
- Hỏi trẻ vừa xem phim gì?
|
- Phim vui giao thông
|
|
- Bộ phim nói về điều gì?
-> Giáo dục trẻ chúng ta còn bé, khi qua đường cần phải có người lớn dắt mới được qua.
|
- Các bạn Bo, ben, bi tìm ra cách để qua đường an toàn
- Trẻ lắng nghe
|
|
- Cô biết 1 câu chuyện về 2 bạn thỏ muốn đi qua đường, CM hãy lắng nghe cô kể câu chuyện “Qua đường” để xem 2 bạn thỏ đi qua đường như thế nào nhé.
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
2. HĐ2: Bài mới ( 23-26 phút)
|
|
| |
|
|
- Cô kể chuyện cho trẻ nghe:
|
|
|
+ lần 1: Cô tập chung trẻ lại ngồi gần nghe cô kể truyện.
|
- Trẻ ngồi quanh cô nghe cô kể
|
|
- Hỏi trẻ cô vừa kể câu truyện gì?
|
- Truyện : Qua đường
|
|
+ Lần 2: Cô cho trẻ nghe truyện và xem hình ảnh minh hoa truyện qua video AI.
|
- Trẻ quan sát lắng nghe
|
|
- Đàm thoại:
|
|
|
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì nhỉ?
|
-1-2 trẻ trả lời: Truyện Qua đường
|
|
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Thỏ trắng, thỏ nâu, chú cảnh sát thỏ xám,...
|
|
-Vào 1 buổi sáng đẹp trời, hai chị em thỏ xin phép mẹ đi đâu chơi?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Ra ngoài chơi
|
|
- Khi thỏ trắng dẫn thỏ nâu chạy ào qua đường thì chuyện gì đã xảy ra với 2 bạn đó?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Cả đoàn xe phải phanh gấp.
|
|
- Trích dẫn: “Thỏ Trắng kéo chị Thỏ Nâu chạy ào sang đường, chẳng chú ý gì cả.
Bỗng, kít, kít… tiếng một loại xe phanh gấp nghe rợn cả người. Hai chị em nhìn lên, một đoàn xe dừng hết cả lại.”
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
- Bác gấu đã nói gì với 2 bạn thỏ?
|
-1-2 trẻ trả lời:" Hai cháu kia, tín
|
|
|
hiệu đèn đỏ đang bật mà lại dám chạy sang đường à?"
|
|
- Trích dẫn: “Bác Gấu lái xe tải thò đầu ra khỏi xe nói to: Hai cháu kia, tín hiệu đèn đỏ đang bật mà lại dám chạy sang đường à?”
- Ai đã dẫn hai chị em thỏ vào vỉa hè?
|
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp trả lời: Chú cảnh sát thỏ xám
|
|
- Chú cảnh sát giao thông thỏ xám đã nói gì với hai bạn?
|
- 1-2 trẻ trả lời theo ý trẻ
|
|
Trích dẫn: “Các cháu có nhìn thấy tín hiệu đèn…mới được qua đường"; “Các cháu còn bé…. người lớn dắt qua”
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
- Bạn thỏ Nâu đã nói gì với chú cảnh sát thỏ Xám?
|
-1-2 trẻ trả lời: Chúng cháu xin lỗi chú ạ
|
|
Trích dẫn:“Chúng cháu xin lỗi chú ạ…. nhìn tín hiệu đèn màu ạ”
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
- Nếu là các con, các con sẽ sang đường như thế nào nhỉ?
|
- Con sẽ nhờ người lớn dắt qua đường ạ, ...
|
|
=> Cô KQ lại ND câu truyện: Trong câu chuyện 2 chị em nhà thỏ do mải miết ngắm cảnh mà không chú ý tự ý chạy qua đường nên suýt bị xe đâm phải .
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
- GD trẻ: qua câu chuyện này chúng mình phải nhớ khi đi trên đường phải đi trên vỉa hè, qua đường phải có người lớn đi cùng và đi đúng phần đường dành cho người đi bộ, nếu đèn đỏ thì dừng lại, đèn vàng thì đi chậm, đèn xanh được phép đi.
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
+ Lần 3: cô kể kết hợp với các nhân vật dối dẹt
|
- Trẻ quan sát lắng nghe
|
|
- Củng cố: Hỏi trẻ vừa nghe câu truyện gì?
|
- Truyện "Qua đường"
|
|
3. HĐ3: Kết thúc ( 1-2 phút)
- Cô nhận xét khen gợi động viên trẻ
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
- Cho trẻ hát “Em đi qua ngã tư đường phố”
|
- Trẻ hát đi ra ngoài
|