Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Thế giới động vật
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Truyện “ Chú dê đen”
Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
Đối tượng trẻ: 5-6 tuổi
Số lượng trẻ: 29 trẻ
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: 08/12/2025
Ngày dạy: 11/12/2025
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Thanh Nga
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Cung cấp cho trẻ kiến thức:
+ Trẻ biết tên truyện: Chú dê đen.
+ Trẻ biết tên các nhân vật: Dê trắng, Dê đen, Sói
+ Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Nói về chú Dê trắng nhút nhát nên bị chó sói bắt nạt, Dê đen tự tin, dũng cảm, thông minh nên đã chiến thắng
- Củng cố cho trẻ kiến thức:
+ Trẻ biết hát và một số bài hát trong chủ đề động động vật: “Ta đi vào rừng xanh”, “Chim mẹ chim con”
2. Kỹ năng:
- Cung cấp cho trẻ kỹ năng:
+ Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ đích, tập trung nghe cô kể chuyện.
+ Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô to, rõ ràng về câu chuyện.
+ Phát triển vốn từ cho trẻ.
- Củng cố cho trẻ kỹ năng:
+ Trẻ có kỹ năng diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc khi trả lời câu hỏi của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động của tiết học
- Trẻ biết yêu thương, đoàn kết, chia sẻ và giúp đỡ mọi người.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm:
- Lớp Mẫu giáo 5-6 tuổi A5, Trường mầm non Việt Ngọc
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án soạn chi tiết thiết kế theo hướng lấy trẻ làm trung tâm
- Máy tính, ti vi, hình ảnh minh hoạ nội dung câu chuyện trên ti vi.
- Giáo án powerpoint câu chuyện: Chú dê đen.
- Sa bàn quay, rối dẹt các nhân vật trong truyện: Dê trắng, Dê đen, Sói
- Nhạc bài hát “Ta đi vào rừng xanh”, “Chim mẹ chim con”
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại
3. Đồ dùng của trẻ:
- Ghế ngồi, mút xốp đủ cho trẻ ngồi hợp lý.
- Dự kiến câu trả lời.
III. Tiến trình tổ chức hoạt động
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 phút)
- Cô giới thiệu giờ học “ Kể chuyện bé nghe”
- Cô giới thiệu khách đến dự.
- Cô cho trẻ thể hiện vũ điệu theo nhạc bài: Ta
đi vào rừng xanh
|
- Trẻ vỗ tay hưởng ứng
- Trẻ vỗ tay chào đón
- Trẻ thể hiện vũ điệu theo nhạc bài hát:
Ta đi vào rừng xanh
|
|
- Các con vừa thể hiện bài hát gì?
|
- Ta đi vào rừng xanh ạ
|
|
- Bài hát nói về điều gì?
|
- Trẻ trả lời: Bài hát nói về rừng xanh có rất nhiều các con vật ạ
|
|
- Các con ạ! Có 1 câu chuyện kể về rừng xanh có chú dê và có cả chó sói đấy. Các con có muốn biết câu chuyện đó là gì không?
|
- Trẻ trả lời: Có ạ!
|
|
2. Hoạt động 2: Bài mới (27-30 phút)
- Cô giới thiệu tên câu chuyện :“Chú dê đen”.
+ Cô kể câu chuyện lần 1: Kể diễn cảm theo nội dung câu chuyện.
- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
|
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- 2 -3 trẻ trả lời: Câu chuyện “Chú dê đen”
|
|
+ Cô kể câu chuyện lần 2: Kết hợp màn hình ti vi
* Đàm thoại, trích dẫn, kết hợp giảng giải nội dung.
|
- Trẻ quan sát, lắng nghe.
|
|
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Câu truyện “Chú dê đen”
|
|
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
|
- 2 -3 trẻ trả lời: Dê trắng, Dê đen, Sói
|
|
- Dê trắng vào rừng để làm gì?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Để tìm lá non, nước uống.
|
|
- Chó sói quát hỏi dê trắng như thế nào?
|
- 1-2 trẻ trả lời: Dê kia mày đi đâu.
|
|
- Khi nghe chó sói quát hỏi, Dê trắng đã nói gì với chó sói?
|
- Dê trắng trả lời: Tôi đi tìm lá non và nước mát để uống.
|
|
- Con sói còn quát hỏi tiếp chú dê trắng những gì?
|
- Trẻ trả lời: Mày có gì ở chân?, trên đầu mày có gì? Trái tim mày như thế nào?...
|
|
- Chú dê trắng đã trả lời những gì? Giọng nói của chú dê trắng như thế nào?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Chân tôi có móng, đầu tôi có sừng...Chú dê trắng rất sợ hãi.
|
|
- Vì dê trắng nhút nhát, sợ sệt nên đã bị như thế nào?
|
- Trẻ trả lời: Dê trắng đã bị chó sói ăn thịt ạ.
|
|
( Cô đọc trích dẫn: Có một chú dê trắng...ăn thịt luôn chú dê trắng)
|
- Trẻ lắng nghe.
|
|
- Có một chú dê đen cũng tới khu rừng làm gì?
|
- Trẻ trả lời: Chú dê đen tới khu rừng để tìm lá cây, nước uống
|
|
- Thấy dê đen đi qua, Sói đã làm gì?
|
- Trẻ trả lời: Sói quát chú dê đen
|
|
- Sói đã quát dê đen như thế nào?
|
- Trẻ trả lời: Dê kia, mày đi đâu?
|
|
- Chú dê đen trả lời như thế nào?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Tao đi tìm kẻ nào hay gây sự đây.
|
|
- Sói hỏi tiếp Dê Đen những gì?
|
- Trẻ trả lời: Mày có gì ở chân? Trên đầu mày có gì?...
|
|
- Chú Dê Đen đã trả lời Sói như thế nào?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Chân thép có móng bằng đồng, có sừng bằng kim cương, trái tim thép bảo hãy cắm đôi sừng bằng kim cương vào bụng Sói...
|
|
- Con có nhận xét gì về giọng nói của chú dê đen khi gặp chó sói ?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Giọng chú dê đen rất mạnh mẽ, đanh thép.
|
|
- Khi nghe thấy vậy, Sói như thế nào?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Sói sợ quá, vội vàng chuồn thẳng
|
|
( Cô đọc trích dẫn: Một chú dê đen...Sói sợ quá, vội vàng chuồn thẳng)
|
- Trẻ lắng nghe.
|
|
- Cô đặt tình huống: Nếu con là chú Dê Đen con có hành động như thế nào? Dùng giọng nói như thế nào để đối phó với con chó sói?
|
- Trẻ đặt mình vào tình huống và trả lời cô.
|
|
- Qua câu truyện con học tập nhân vật nào?
|
- Trẻ trả lời theo ý trẻ.
|
|
- Con rút ra được bài học gì?
|
- 3-4 trẻ trả lời: Phải dũng cảm, mạnh mẽ như Dê đen.
|
|
=> Cô khái quát: Câu truyện Chú dê đen nói về chú Dê Trắng nhút nhát nên đã bị chó Sói ăn thịt. Còn chú Dê Đen rất bình tĩnh, dũng cảm nên đã thoát khỏi miệng chó sói và làm cho chó sói sợ hãi bỏ đi.
|
- Trẻ chú ý lắng nghe
|
|
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Chó sói xấu tính”
|
- Trẻ lắng nghe và chơi trò chơi cùng cô
|
|
+ Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.
|
- Trẻ lắng nghe và chơi trò chơi cùng cô
|
|
* Cô kể lần 3: Trên sa bàn
|
- Trẻ lắng nghe và kể theo cô
|
|
* Củng cố: Cô hỏi trẻ vừa được nghe câu chuyện gì?
|
- Trẻ trả lời: Câu chuyện “Chú dê đen”
|
|
3. Hoạt động3: Kết thúc (1-2 phút)
- Cô cho trẻ hát “ Chim mẹ, chim con” ra ngoài.
|
- Trẻ hát và đi ra ngoài
|