Thực hiện theo kế hoạch chuyên môn năm học 2025 – 2026 nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục và phát triển năng lực cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Ngày 15 tháng 4 năm 2026 Trường Tiểu học Bắc Lý số 1 đã tổ chức Sinh hoạt chuyên môn cấp trường với chuyên đề: “Tiết đọc thư viện – Tích hợp Năng lực số”.

        Buổi sinh hoạt chuyên môn có sự tham gia của Ban Giám hiệu cùng toàn thể giáo viên trong nhà trường. Đây là dịp để giáo viên cùng nhau trao đổi, học hỏi kinh nghiệm trong việc tổ chức tiết đọc thư viện theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong dạy học.

       Tiết dạy minh họa do cô giáo Trần Thị Hiền thực hiện đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc. Với sự chuẩn bị công phu, cách tổ chức linh hoạt, sáng tạo cùng việc ứng dụng hiệu quả các công cụ số, cô đã mang đến một giờ học sinh động, hấp dẫn, khơi dậy niềm say mê đọc sách và tinh thần khám phá tri thức ở học sinh.

        Một nội dung trọng tâm được các đồng chí giáo viên đặc biệt quan tâm trong buổi sinh hoạt là việc tích hợp giáo dục năng lực số vào hoạt động đọc thư viện. Các thầy cô đã cùng trao đổi về những hình thức vận dụng phù hợp với học sinh tiểu học như: khai thác học liệu số, sử dụng hình ảnh – video minh họa, thiết kế câu hỏi tương tác trên nền tảng số, hướng dẫn học sinh tiếp cận và xử lý thông tin qua thiết bị công nghệ một cách an toàn, hiệu quả. Qua đó, giúp học sinh vừa phát triển năng lực đọc hiểu, vừa từng bước hình thành kỹ năng sử dụng công nghệ phục vụ học tập trong thời đại số.

        Buổi sinh hoạt chuyên môn đã diễn ra thành công, để lại nhiều bài học kinh nghiệm thiết thực cho đội ngũ giáo viên. Hoạt động không chỉ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ mà còn thúc đẩy mạnh mẽ việc đổi mới phương pháp dạy học, từng bước hiện thực hóa mục tiêu chuyển đổi số trong giáo dục. Qua chuyên đề, nhà trường tiếp tục khẳng định quyết tâm xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, thân thiện, sáng tạo; phát triển văn hóa đọc gắn với ứng dụng công nghệ số, góp phần hình thành thói quen đọc sách, nuôi dưỡng niềm yêu thích học tập và phát triển toàn diện cho học sinh trong thời đại mới.